Duży sukces Ekonomika w konkursie 2013 na projekty mobilności w ramach programu unijnego Leonardo da Vinci

.Zespół Szkół Ekonomicznych im. M. Kopernika znów osiągnął sukces w konkursie 2013 na projekty mobilności w ramach programu Leonardo da Vinci. Dwa projekty dla trzech zawodów zostały zatwierdzone do realizacji przez Narodową Agencję w Warszawie.

Pierwszy z nich- „Doskonalenie kwalifikacji zawodowych techników ekonomistów w Niemczech”  o wartości 40 100,00 EURO  znalazł się na drugim miejscu listy, a drugi projekt  „Profesjonalna praktyka zagraniczna techników informatyków i techników hotelarzy w Niemczech, kluczem do mobilności zawodowej”  o wartości 80 210,00 EURO na trzecim miejscu na122 wnioski, które zakwalifikowano do realizacji w ramach konkursu.

Dodać warto, że  do Narodowej Agencji Programu LdV wpłynęło 711 wniosków z całej Polski. Wysoka pozycja skarżyskiego „Ekonomika” na liście świadczy o dużym doświadczeniu szkoły w realizowaniu unijnych projektów.

Projekty z konkursu 2013 skierowane są do młodzieży obecnych klas pierwszych, która  kształci się w zawodzie technik ekonomista, technik informatyk i technik hotelarstwa. Polegać będą na organizowaniu praktyk zagranicznych dla uczniów, aby zdobyli praktyczne doświadczenie zawodowe, by nauczyli się wiązać teorię  z praktyką, a jednocześnie doskonalili  umiejętności językowe. To również gwarancja uczestniczenia w ciekawym programie kulturowym. Na zakończenie praktyki uczniowie otrzymają certyfikaty oraz dokumenty Europass Mobilność potwierdzające termin, miejsce i program praktyki, co ma znaczenie w karierze zawodowej. Należy podkreślić, że wyjazdy są w całości sfinansowane ze środków unijnych. Młodzież nie ponosi żadnych kosztów, w dodatku otrzymuje  kieszonkowe w granicach 200 EURO na własne wydatki.

Pierwszy sukces w konkursach na projekty mobilności szkoła osiągnęła w 2006 roku i powtarza go co roku. Zespół Szkół Ekonomicznych zrealizował już 19 projektów o łącznej wartości 762 574,57 EURO. W wyjazdach zagranicznych wzięło udział 434 uczniów.

Obecnie przed szkołą stają nowe  wyzwania, nowe projekty i szansa poszerzenia doświadczeń zdobytych przy realizacji każdego z poprzednich projektów.

JN